{"id":1486,"date":"2011-02-02T10:15:39","date_gmt":"2011-02-02T09:15:39","guid":{"rendered":"http:\/\/www.jschamberi.org\/blog\/?p=1486"},"modified":"2011-02-02T11:25:49","modified_gmt":"2011-02-02T10:25:49","slug":"un-lunes-reflexivo-%c2%bfvamos-a-dejar-que-sea-asi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.jschamberi.org\/blog\/?p=1486","title":{"rendered":"Un lunes reflexivo: \u00bfVamos a dejar que sea as\u00ed?"},"content":{"rendered":"

\"\"Esta ma\u00f1ana a las 11:00 caminaba por el recreo del colegio donde trabajo, cuando un alumno de los \u00faltimos cursos de educaci\u00f3n primaria se me acerc\u00f3 animado para preguntarme qu\u00e9 tal llevaba el lunes.<\/p>\n

Me hizo gracia la pregunta, y como supuse que \u00e9l estar\u00eda tan cansado del madrug\u00f3n y de la vuelta a la rutina como yo me permit\u00ed responderle con una afirmaci\u00f3n generalista: Pues como todos, cansada y de lunes.<\/p>\n

Cu\u00e1l fue mi sorpresa cuando \u00e9l me reproch\u00f3 mi generalismo, expres\u00e1ndome que a \u00e9l se encantaban los lunes porque ven\u00eda al colegio. \u00a0Al principio pens\u00e9 que era una broma, sobre todo teniendo en cuenta que este alumno ha repetido curso y suele tener una asistencia al Centro bastante irregular. Pero entonces \u00e9l prosigui\u00f3 con su afirmaci\u00f3n con esta frase \u201ccuando estoy en casa tengo que ser como mi madre, ver telenovelas, limpiar y guisar, cuando voy a la tienda tengo que ser como mi padre, colocar cajas, aguantar a la gente que entra \u00a0y vender, pero cuando vengo al cole puedo ser lo que yo quiera ser\u201d.<\/p>\n

En su argumentaci\u00f3n no hubo quejas a tener que levantarse a las siete de la ma\u00f1ana, no hubo reproches a lo aburridas que son algunas clases, ni siquiera hubo l\u00e1stima por la suerte diferente que corr\u00eda \u00e9l al salir del Centro en relaci\u00f3n a otros de sus compa\u00f1eros que tienen una vida familiar completamente distinta; s\u00f3lo hubo alivio de encontrar un lugar donde \u00e9l era igual a los otros y donde pod\u00eda conocer otras realidades diferentes que le hac\u00edan elegir c\u00f3mo quer\u00eda ser.<\/p>\n

Esta tarde me enviaron al correo un art\u00edculo que me revolvi\u00f3 la conciencia y me hizo recordar este peque\u00f1o hecho cotidiano que probablemente en otras circunstancias habr\u00eda olvidado. El art\u00edculo dec\u00eda que el nuevo gobierno en la Generalitat de Catalunya hab\u00eda aprobado hace unos d\u00edas una modificaci\u00f3n en los criterios de acceso a los centros educativos p\u00fablicos y privados concertados<\/a>, modificaci\u00f3n que consist\u00eda en que en caso de empate en el acceso, los alumnos cuyos padres ya estudiaron en el centro recibir\u00edan cinco puntos adicionales.<\/p>\n

Entonces pens\u00e9 en c\u00f3mo desde la pol\u00edtica, unas personas juegan a ser dioses y pueden arrebatarles a chicos como \u00e9ste, aquello que les hace salir de la realidad que por nacimiento les ha tocado vivir, aquello que les abre las puertas a otros sucesos y a otras vidas, aquello que quiz\u00e1, si conocen, puedan alcanzar.<\/p>\n

La entrada a un Centro en funci\u00f3n de la realidad social que han vivido tus padres, no hace sino invitar al segregacionismo, al privilegio de los hijos de unas familias que ya de por s\u00ed tienen muchos privilegios, eliminando la posibilidad de la movilidad social del alumnado en funci\u00f3n de su esfuerzo, un esfuerzo que deber\u00eda ser promovido por una educaci\u00f3n equitativa y justa.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Es curioso escuchar hablar a ciertos partidos pol\u00edticos de la libertad, de la ideolog\u00eda del esfuerzo y de la calidad; mientras hacen leyes completamente represoras para los que no son de los \u201dsuyos\u201d, mientras que se aprovechan del trabajo de los unos para crecer por encima de ellos y mientras crean una calidad de \u201cpastel\u201d basada \u00fanicamente en la ignorancia y el aislamiento de la realidad social que hoy vivimos.<\/p>\n

Esta es la pol\u00edtica que tenemos, y estas leyes son las que van a moldear las mentes de los pol\u00edticos del futuro; unas mentes que surgen de escuelas discriminadoras, donde prima la creencia de que tu lugar de nacimiento condiciona toda tu vida y donde s\u00f3lo sabes relacionarte con personas que son exactamente iguales a ti porque el resto son malas y peligrosas.<\/p>\n

De la Guerra Civil nacieron los ni\u00f1os del miedo y la inseguridad, de la Posguerra surgieron los ni\u00f1os del hambre y el horror, de la Dictadura crecieron j\u00f3venes reprimidos y temerosos.<\/p>\n

Estos pol\u00edticos que con tanta facilidad aprueban leyes que modifican nuestras vidas \u00bfqu\u00e9 generaci\u00f3n van a\u00a0 gestar hoy?<\/p>\n

Y nosotros\u2026 \u00bfvamos a dejar que as\u00ed sea?<\/strong><\/p>\n

Marina Pascual\u00a0 Secretaria de Educaci\u00f3n JSCh<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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